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龔健雅:關(guān)于武漢大學(xué)遙感一流學(xué)科建設(shè)的思考

一個科技和教育強(qiáng)國要有世界知名大學(xué)和一流學(xué)科。

  編者按:黨的十九大作出了中國特色社會主義進(jìn)入了新時代的科學(xué)論斷,提出了建設(shè)社會主義現(xiàn)代化科技強(qiáng)國的目標(biāo)。近日,中國科學(xué)院院士、武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院院長、地球空間信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心副主任龔健雅教授撰文《新時代世界一流學(xué)科建設(shè)的站位與戰(zhàn)略布局——關(guān)于武大遙感一流學(xué)科建設(shè)的思考》,文章著眼于我國高校近期啟動的世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)工作,結(jié)合武漢大學(xué)遙感學(xué)科建設(shè)的思考,從補(bǔ)短版、建平臺、轉(zhuǎn)文風(fēng)、建聯(lián)盟、望全球等五方面詳細(xì)闡述了新時代高校“雙一流”建設(shè)的新站位和新布局。

  新時代世界一流學(xué)科建設(shè)的站位與戰(zhàn)略布局--關(guān)于武大遙感一流學(xué)科建設(shè)的思考

  黨的十九大對現(xiàn)階段中國的國情做出了科學(xué)判斷:中國已經(jīng)進(jìn)入了社會主義建設(shè)的新階段,并明確提出到本世紀(jì)中葉,要把中國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化的科技強(qiáng)國。目前中國的重點(diǎn)高校正在啟動世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的“雙一流”建設(shè)。世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科顯然是建設(shè)中國現(xiàn)代化科技強(qiáng)國的領(lǐng)頭羊,是未來世界的核心競爭力。為此,對新時代“雙一流”建設(shè)要有新的站位和戰(zhàn)略布局。本文結(jié)合武漢大學(xué)遙感學(xué)科談?wù)勈澜缫涣鲗W(xué)科建設(shè)的思考。

  首先,一個科技和教育強(qiáng)國要有世界知名大學(xué)和一流學(xué)科。科技強(qiáng)國的標(biāo)志是什么?在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域有若干諾貝爾獎獲得者或者說有若干諾貝爾級的成果,在技術(shù)領(lǐng)域能夠有若干引領(lǐng)世界社會變革發(fā)展的原創(chuàng)性技術(shù)。武漢大學(xué)作為我國重點(diǎn)建設(shè)的世界一流大學(xué),要有這樣的站位和思維格局。武漢大學(xué)測繪遙感學(xué)科是國家選定的世界一流建設(shè)學(xué)科,而且是目前位于世界前列的學(xué)科,學(xué)科建設(shè)的基本要求是要站在世界科技發(fā)展的角度,在國際上引領(lǐng)該學(xué)科的發(fā)展。

  2017年上海軟科根據(jù)公開數(shù)據(jù)分析,列出了國際上52個主要學(xué)科的排名,其中中國七個學(xué)科排名世界第一,包括:清華大學(xué)的通信工程,同濟(jì)大學(xué)的土木工程,上海交通大學(xué)的船舶與海洋工程,武漢大學(xué)的遙感技術(shù),北京科技大學(xué)的礦業(yè)工程,中南大學(xué)的冶金工程和哈爾濱工業(yè)大學(xué)的儀器科學(xué)。這一學(xué)科的排名主要是根據(jù)各個學(xué)科在國際雜志發(fā)表的論文總數(shù)、論文引用總數(shù)、論文平均引用數(shù)以及國際獲獎等指標(biāo)計算出來的,雖然存在一些爭議,不可否認(rèn)它還是反映了一些客觀事實(shí)。我國排名第一的七個學(xué)科都是工科,這也反映了最近幾十年來我國工業(yè)化建設(shè)的迅速發(fā)展促進(jìn)了我國工程科技的發(fā)展。像我國的土木工程、礦業(yè)工程、冶金工程、船舶與海洋工程無疑是世界上規(guī)模最大和最復(fù)雜的工程,這些工程建設(shè)促進(jìn)了我國工程科技的發(fā)展。很榮幸武漢大學(xué)的遙感學(xué)科也位列世界第一,而且國際上另一個排名機(jī)構(gòu)(世界大學(xué)排名中心(CWUR))也將武漢大學(xué)的遙感學(xué)科排名第一。但是,我們很清楚,武漢大學(xué)的遙感學(xué)科要成為名符其實(shí)、令人信服的領(lǐng)先學(xué)科還有很長的路要走。與土木工程、礦業(yè)工程、冶金工程、船舶與海洋工程等傳統(tǒng)學(xué)科不同,這些學(xué)科隨著其他國家的工業(yè)化萎縮,中國將會在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)一枝獨(dú)秀。但是,遙感是空間科學(xué)、信息科學(xué)和地學(xué)交叉的新興學(xué)科,未來將會是一個激烈競爭的學(xué)科,而且會遇到一些強(qiáng)有力的競爭者。目前遙感學(xué)科排名在前幾名的大學(xué)包括加州理工學(xué)院、馬里蘭大學(xué)、北京師范大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、國防科技大學(xué)等高等院校。所以,要建設(shè)領(lǐng)先的遙感學(xué)科,就要有更高的站位和更寬廣的戰(zhàn)略思維,教育部和武漢大學(xué)要給予更多的支持發(fā)展遙感學(xué)科。

  要把武漢大學(xué)遙感學(xué)科建設(shè)成為領(lǐng)先的世界一流學(xué)科,本人認(rèn)為需要在以下幾個方面進(jìn)行布局和加快發(fā)展。

  一、補(bǔ)短版,建設(shè)強(qiáng)大而完善的遙感學(xué)科體系

  武漢大學(xué)的遙感學(xué)科目前能夠排名世界第一,是因?yàn)槲覀兊膸缀芜b感(包括攝影測量)很強(qiáng),以及遙感信息處理的研究水平很高,得到了世界公認(rèn)。我們不僅發(fā)表了大量高水平的論文,而且研制的系統(tǒng)在該領(lǐng)域占主導(dǎo)地位,甚至出口到國外。我們的博士畢業(yè)生能夠到歐美的頂級大學(xué)當(dāng)教授,說明我們的水平得到國際同行的認(rèn)可,世界一流也是當(dāng)之無愧的。但是遙感不僅包括幾何遙感,而且包括物理遙感(或者說定量遙感)和遙感傳感器。在定量遙感方面,雖然武漢大學(xué)也有部分學(xué)者做這方面的研究,但是其規(guī)模和在國際上的影響還沒有達(dá)到國際公認(rèn)的領(lǐng)先水平。所以,我們必須引進(jìn)高層次人才,加快定量遙感的發(fā)展。在遙感傳感器方面,武漢大學(xué)還有相當(dāng)大的差距,不僅沒有達(dá)到國際領(lǐng)先的水平,在國內(nèi)也難有一席之地。所以,武漢大學(xué)決定成立宇航科學(xué)與技術(shù)研究院,重點(diǎn)發(fā)展遙感衛(wèi)星平臺和遙感傳感器,掛靠在遙感學(xué)院,目前正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和引進(jìn)人才,希望若干年以后,該研究院能夠成為遙感平臺和傳感器的重要研究與人才培養(yǎng)基地,在國際上占有一席之地。只有我們的定量遙感和遙感傳感器方向與我們的幾何遙感一樣都能夠在國際上處于領(lǐng)先水平,武漢大學(xué)的遙感學(xué)科才能說具有國際領(lǐng)先水平。

  二、建平臺,構(gòu)建世界領(lǐng)先的人才培養(yǎng)和研究實(shí)驗(yàn)基地

  我們已經(jīng)有了測繪遙感信息工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和地球空間信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,為我們成為本學(xué)科國際一流的人才培養(yǎng)與研究基地奠定了基礎(chǔ)。但是要在世界范圍內(nèi)引領(lǐng)本學(xué)科的發(fā)展,還要加強(qiáng)建設(shè),或者成立新的更大的平臺,如國家實(shí)驗(yàn)室和國際實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)。目前,武漢大學(xué)與湖北省和武漢市已達(dá)成充分的共識,將武漢大學(xué)的測繪遙感學(xué)科(地球空間信息學(xué))作為重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,同意投入一定的經(jīng)費(fèi)加快地球空間信息國家級平臺的建設(shè)。希望教育部和國家有關(guān)部門充分認(rèn)識到地球空間信息(包括遙感)在我國科技發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和目前武漢大學(xué)在該領(lǐng)域的基礎(chǔ),投入更多的經(jīng)費(fèi),建立更先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,吸引更多的頂尖人才,將武漢建成地球空間信息國際領(lǐng)先的人才培養(yǎng)與研究基地。[page]

  三、轉(zhuǎn)文風(fēng),形成爭創(chuàng)國際領(lǐng)先的原創(chuàng)性研究文化

  實(shí)事求是的說,我國當(dāng)前大部分研究都還處于跟蹤研究。大部分成果都是在國外已有概念和理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行改進(jìn)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)。特別是最近十多年來,由于各種科技和人才評價體系都是以數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),人們拼命地寫論文,越多越好。一個結(jié)果是我們的論文呈幾何級數(shù)增長,引用也隨之增長,當(dāng)然我們的學(xué)科排名也得益于這種增長,否則我們遙感學(xué)科也不能排名世界第一。但是,從科技發(fā)展來說,一個原創(chuàng)性的研究成果,需要一個科學(xué)家或者一個課題組幾年甚至上十年才能研究出來。作為一個引領(lǐng)世界的一流學(xué)科,一定要有若干原創(chuàng)性,引領(lǐng)性的成果,或者具有重大影響的顛覆性的集成應(yīng)用成果,如最近李德仁院士提出的通信、導(dǎo)航與遙感一體化的實(shí)時空間信息系統(tǒng)就有可能成為本領(lǐng)域的一個重大引領(lǐng)性成果。為此,我們要提出新的科技與人才培養(yǎng)考核體系,鼓勵大家開展原創(chuàng)性研究,形成自由、開拓、敢于探索、靜心鉆研、寬容失敗的創(chuàng)新研究氛圍,為本學(xué)科的發(fā)展和人類的社會進(jìn)步拿出幾項(xiàng)真正有影響的原創(chuàng)研究成果。

  世界領(lǐng)先的學(xué)科還有一項(xiàng)重要內(nèi)容是建立能夠提供各國學(xué)者進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的大型設(shè)施和方便使用的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以及開源共享的軟件平臺,要有人做一些基礎(chǔ)性的工作,而不能要求大家都為論文而寫論文,只有這樣才能吸引世界各國學(xué)者來此進(jìn)行研究和訪問,與世界各國學(xué)者一起共同推動學(xué)科的發(fā)展。

  四、建聯(lián)盟,促進(jìn)遙感與其它相關(guān)學(xué)科的發(fā)展

  遙感作為一種對地物目標(biāo)與環(huán)境的感知技術(shù),隨著信息技術(shù)和社會信息化的發(fā)展,已經(jīng)越來越重要,應(yīng)用越來越廣泛。從傳感器來說,它已經(jīng)從可見光擴(kuò)展到紅外、高光譜、微波、激光、紫外、太赫茲等波段;從平臺來說,它已經(jīng)從航空擴(kuò)展到航天、深空,以及低空、車載和移動手機(jī);從應(yīng)用來說,已經(jīng)從測繪、地理、地質(zhì)、大氣、海洋、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等傳統(tǒng)資源環(huán)境領(lǐng)域擴(kuò)展到交通、機(jī)器人、無人車,以及社會經(jīng)濟(jì)感知分析等領(lǐng)域。武漢大學(xué)是一個綜合性大學(xué),擁有上十個與遙感相關(guān)的學(xué)科。建立學(xué)科聯(lián)盟,加快武漢大學(xué)遙感學(xué)科的發(fā)展可以帶動和促進(jìn)其它相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。例如,與電子信息學(xué)院合作發(fā)展遙感傳感器,可以帶動電子學(xué)、光學(xué)和儀器科學(xué)的發(fā)展;與計算機(jī)學(xué)院和電子信息學(xué)院合作發(fā)展人工智能、機(jī)器人、無人駕駛車方向的研究,這些既要用到精密傳感器,又要用到人工智能與高速計算;與生科院合作發(fā)展生態(tài)和農(nóng)業(yè)遙感,開展生物的表型測量和光譜測量,應(yīng)用于生物育種;與社會學(xué)系、經(jīng)管學(xué)院和統(tǒng)計學(xué)院等合作,開展社會經(jīng)濟(jì)信息感知與時空大數(shù)據(jù)分析研究,將社會經(jīng)濟(jì)的研究從定性分析拓展到定量分析;與測繪學(xué)院和資環(huán)學(xué)院的合作已經(jīng)有比較好的合作機(jī)制,包括測繪遙感信息工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和地球空間信息協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺,今后要進(jìn)一步發(fā)揮這兩個平臺的作用,開展深度合作。目前,武大遙感學(xué)院和測繪遙感信息工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與這些學(xué)院都有一定的合作,例如,與生科院合作成立了武漢大學(xué)“遙感表型組學(xué)雜交水稻精準(zhǔn)育種實(shí)驗(yàn)室”;與電信學(xué)院合作舉辦了遙感儀器本科專業(yè);與計算機(jī)學(xué)院合作成立了“空間信息可信計算國防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”;已經(jīng)獲批與社會學(xué)系、經(jīng)管學(xué)院和統(tǒng)計學(xué)院等單位合作成立武漢大學(xué)-芝加哥大學(xué)-密西根大學(xué)“社會地理計算聯(lián)合研究中心”。這些平臺的建設(shè)將促進(jìn)遙感學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的交叉融合與發(fā)展。

  五、望全球,開展廣泛的國際合作與交流

  無論世界一流大學(xué)和一流學(xué)科如何定義,一個基本的條件必然是國際影響力。當(dāng)然國際影響力的因子也有很多,如有影響力的教師,有影響力的校友,有影響力的科研成果和論文。但一個重要的指標(biāo)是國際上有多少高水平的學(xué)者愿意到你這里來當(dāng)老師,有多少國家,特別是發(fā)達(dá)國家的年輕人愿意到你這里來讀本科、碩士、博士和做博士后。一個世界一流大學(xué)和學(xué)科必定能夠吸引世界一流的學(xué)術(shù)大師和一流的學(xué)生。武漢大學(xué)測繪遙感學(xué)科經(jīng)過六十周年的發(fā)展已經(jīng)成為國際上有重要影響的學(xué)科。我們要把提升國際合作與交流的能力和水平放在重要位置,要創(chuàng)造世界一流的國際合作環(huán)境與條件,吸引國際一流的學(xué)者來武漢大學(xué)工作,吸引世界各國包括歐美發(fā)達(dá)國家的學(xué)子來武漢大學(xué)學(xué)習(xí)和深造。為此,我們成立了“詩琳通地球空間信息科學(xué)國際研究中心”;申請獲批了教育部“地球空間信息科學(xué)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”;與芝加哥大學(xué)和密西根大學(xué)合作建立了“社會地理計算聯(lián)合研究中心”;籌辦了“武漢大學(xué)地球空間信息國際學(xué)院”,而且成為“聯(lián)合國地理信息管理培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)”的主節(jié)點(diǎn),形成了開展廣泛國際合作與交流的基礎(chǔ)環(huán)境,但是我們還要加大人才引進(jìn)力度,要有相當(dāng)比例的外籍教師和外國留學(xué)生,使武漢大學(xué)成為名副其實(shí)的世界測繪遙感教育之都。

  中國的世界一流學(xué)科建設(shè)任重道遠(yuǎn),要有戰(zhàn)略眼光進(jìn)行布局,而作為國際領(lǐng)先的遙感學(xué)科建設(shè)更要有更高的站位,不僅要考慮保持該學(xué)科在國際上的領(lǐng)先地位,而且要引領(lǐng)該學(xué)科的發(fā)展,以及該學(xué)科在未來科技和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的地位與作用。為此,需要幾代人的艱苦努力。

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