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中國(guó)地質(zhì)大學(xué)謝忠:現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)好時(shí)機(jī) 但需謹(jǐn)慎

創(chuàng)業(yè)這個(gè)事,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),我建議還是先到一個(gè)比較規(guī)范的比較大的公司來(lái)學(xué)習(xí)一下做事,能在大公司工作幾年,覺(jué)得有好的方向再出來(lái)創(chuàng)業(yè),這是比較好的。學(xué)生現(xiàn)在沒(méi)畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)或者剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)畢竟是很少數(shù)的。比爾?蓋茨、喬布斯在美國(guó)也是極少數(shù)的,

  近期,圍繞此期專(zhuān)題,走訪很多學(xué)生,了解到他們?cè)趯?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)方面存在諸多問(wèn)題。帶著這些訴求,我們找到地質(zhì)大學(xué)(武漢)信息工程學(xué)院院長(zhǎng)謝忠老師,希望他給同學(xué)們更多指引。

  就業(yè)情況一如往年

  《3S新聞周刊》:6月正值畢業(yè)季,有媒體報(bào)道說(shuō)今年是史上最難就業(yè)年。這個(gè)問(wèn)題在信息工程學(xué)院是否凸顯?就業(yè)層次與質(zhì)量有變化嗎?

  謝忠:據(jù)我目前得到的數(shù)據(jù)來(lái)看,地質(zhì)大學(xué)(武漢)信息工程學(xué)院還沒(méi)有表現(xiàn)出就業(yè)難。簽約率跟往年情況差不多,就業(yè)質(zhì)量也變化不大。本科生的話(huà),除了考研升學(xué),少部分到政府部門(mén)、事業(yè)單位工作,大部分還是到企業(yè)就業(yè)。

  研究生就業(yè)方向?qū)哟闻c本科生會(huì)有一些差別,首先研究生到政府或者事業(yè)單位的比例也會(huì)稍微多一些。其次,研究生到企業(yè)就業(yè)相對(duì)本科生,在企業(yè)的各方面起點(diǎn)會(huì)高一些。

  《3S新聞周刊》:據(jù)您了解,業(yè)內(nèi)的企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生的接受度如何?

  謝忠:地理信息產(chǎn)業(yè)很多企業(yè)都與學(xué)校有良好的合作關(guān)系,會(huì)比較傾向于招聘應(yīng)屆生,如果企業(yè)依托于學(xué)校,本身會(huì)有良好的培訓(xùn)機(jī)制,可以按照自己的想法培養(yǎng)。這樣兩年以后、三年以后他的成長(zhǎng)空間更大,目前隨著行業(yè)不斷發(fā)展,公司形態(tài)也多元化,也有一些企業(yè)是傾向于要有經(jīng)驗(yàn)的求職者。

  《3S新聞周刊》:隨著互聯(lián)網(wǎng)巨頭進(jìn)軍地理信息行業(yè),這些公司與傳統(tǒng)的3S企業(yè)之間是否存在人才的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?

  謝忠:人才競(jìng)爭(zhēng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是不可避免的。人口流動(dòng)變化是永恒的。各個(gè)人、各個(gè)企業(yè)有不同的風(fēng)格,不同的人適應(yīng)不同的企業(yè),求職者來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間可能如魚(yú)得水,也可能會(huì)到更好的地方去發(fā)展。據(jù)我所知,中地?cái)?shù)碼的流動(dòng)率是正常的,沒(méi)有因?yàn)榘⒗?、騰訊、百度這些進(jìn)軍流動(dòng)率就異常升高。

  機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人

  《3S新聞周刊》:目前地理信息行業(yè)已經(jīng)成為關(guān)注的熱點(diǎn)。行業(yè)發(fā)展對(duì)學(xué)生的發(fā)展會(huì)有哪些方面的促進(jìn)?

  謝忠:行業(yè)的發(fā)展對(duì)人才的需求會(huì)增多。學(xué)生的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)也會(huì)更多。但是,能否抓住機(jī)會(huì)取決于學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的積累,一旦獲得機(jī)會(huì)會(huì)對(duì)個(gè)人的發(fā)展有很大的促進(jìn)。

  《3S新聞周刊》:隨著地理信息產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,學(xué)院針對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方案是否會(huì)有相應(yīng)調(diào)整?

  謝忠:每年有很多用人單位到學(xué)院來(lái)招聘,這些用人單位對(duì)學(xué)生的能力,對(duì)學(xué)生個(gè)人的發(fā)展和對(duì)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)會(huì)形成他們的意見(jiàn)。在這些意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我們會(huì)對(duì)課程調(diào)整和培養(yǎng)方案不斷進(jìn)行調(diào)整。從而使學(xué)生能夠適應(yīng)知識(shí)的更新,這樣用人單位對(duì)我們的學(xué)生才會(huì)認(rèn)可。

  《3S新聞周刊》:我們?cè)诓稍L學(xué)生過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在本科時(shí)候很迷茫,多數(shù)會(huì)選擇直接讀研,也有人選擇工作后再讀研,您如何看待這兩種不同的選擇?

  謝忠:首先,每個(gè)人有不同的想法,對(duì)自己不同的定位。學(xué)生根據(jù)他自己的定位,根據(jù)他自己的想法選擇自己的道路。我認(rèn)為都是正確的。

  其次,學(xué)校注意到有這樣的現(xiàn)象。從學(xué)校角度出發(fā),還是要盡量避免學(xué)生過(guò)度的迷茫情緒,給學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)生活方面的指導(dǎo)。地質(zhì)大學(xué)(武漢)推進(jìn)一個(gè)學(xué)務(wù)指導(dǎo)制度,從本科生進(jìn)校,學(xué)校會(huì)安排一位學(xué)務(wù)指導(dǎo)老師。學(xué)務(wù)指導(dǎo)就對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)方給予解答與指導(dǎo)。通過(guò)逐步的引導(dǎo)能夠讓他輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的選擇。

  《3S新聞周刊》:您覺(jué)得學(xué)生的能力和素質(zhì)主要體現(xiàn)在哪些方面?

  謝忠:首先是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。不是說(shuō)現(xiàn)在掌握了多少,而是學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力有多強(qiáng)。另外,你是不是做一件事愛(ài)一件事,能夠沉下心來(lái)做事,能不能踏踏實(shí)實(shí)的做事。這樣的素質(zhì)并不是僅僅從成績(jī)單上體現(xiàn)的,需要在面試中展現(xiàn)出來(lái)。

[page]  就業(yè)或創(chuàng)業(yè),學(xué)習(xí)是第一步

  《3S新聞周刊》:很多學(xué)生選擇畢業(yè)前到公司實(shí)習(xí),您覺(jué)得是否有必要?

  謝忠:非常有必要。我們不僅看重這個(gè),而且我們學(xué)院也在積極的推動(dòng)這個(gè)事,極力的擴(kuò)大相應(yīng)的實(shí)習(xí)的規(guī)模。不同的學(xué)生,像我們幾個(gè)專(zhuān)業(yè)都有固定的產(chǎn)、學(xué)、研實(shí)習(xí)公司,有固定的渠道,而且渠道在不斷的擴(kuò)大。

  《3S新聞周刊》:面對(duì)大企業(yè)和中小型企業(yè),學(xué)生在實(shí)習(xí)與就業(yè)時(shí)該如何衡量?

  謝忠:從實(shí)習(xí)的角度上講,為保證學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,我們希望把學(xué)生都能送到大企業(yè)。因?yàn)榇蟮臋C(jī)構(gòu)有一整套學(xué)生培養(yǎng)的體系。通過(guò)我們產(chǎn)、學(xué)、研實(shí)習(xí)基地的培養(yǎng),學(xué)生的質(zhì)量也會(huì)比較高。很多小的企業(yè)在管理和培訓(xùn)上不太規(guī)范,對(duì)學(xué)生能力的提升會(huì)有限制。

  當(dāng)然如果學(xué)生畢業(yè)了,他覺(jué)得小企業(yè)提供的待遇、提供的機(jī)會(huì)更好,從而放棄到大企業(yè)就業(yè),我們也是很鼓勵(lì)的。

  《3S新聞周刊》:據(jù)了解,很多學(xué)生對(duì)產(chǎn)業(yè)整個(gè)發(fā)展?fàn)顩r不是特別的清晰。我們是不是有必要在學(xué)校對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和動(dòng)態(tài)進(jìn)行更好的宣傳呢?

  謝忠:我認(rèn)為絕對(duì)有必要。在學(xué)校里面對(duì)于學(xué)生進(jìn)行產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)的宣傳,這些對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)都是很有幫助的。

  《3S新聞周刊》:目前學(xué)校有開(kāi)展這方面的工作嗎?

  謝忠:這方面的工作學(xué)校一直在做。地大經(jīng)常邀請(qǐng)一些知名的學(xué)者做講座,我們也邀請(qǐng)一些企業(yè)負(fù)責(zé)人、科技型、創(chuàng)新型的企業(yè)負(fù)責(zé)人、專(zhuān)家、學(xué)者做一些報(bào)告。這都是讓學(xué)生更多的了解產(chǎn)業(yè),了解行業(yè)發(fā)展的渠道。還有我們也會(huì)邀請(qǐng)一些政府官員來(lái)做一些報(bào)告。對(duì)學(xué)生來(lái)講,如果有心的話(huà)也是可以接觸到很多這方面的知識(shí)。

  《3S新聞周刊》:我們了解到很多學(xué)生在就業(yè)難的情況下,他們萌生了自己創(chuàng)業(yè)的想法。您如何看待這一現(xiàn)象?

  謝忠:這是我們行業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。整個(gè)地理信息發(fā)展,大發(fā)展是最近一段時(shí)間的事。前期很多公司用戶(hù)主要是政府,大的企業(yè)、大的機(jī)構(gòu)。這樣的環(huán)境下,在這種發(fā)展?fàn)顟B(tài)下肯定是不利于學(xué)生創(chuàng)業(yè)的。因?yàn)樗麤](méi)有客戶(hù)。

  學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè)從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。從地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)看,整個(gè)技術(shù)在發(fā)展,還有就是需求驅(qū)動(dòng)。現(xiàn)在IT技術(shù)和衛(wèi)星定位技術(shù)、導(dǎo)航、遙感技術(shù)很多資源都可以用了。同時(shí)空間信息、地理信息應(yīng)用已經(jīng)向大眾化方向發(fā)展。大眾化就是我們每個(gè)人都是客戶(hù),這個(gè)時(shí)候在爭(zhēng)奪大眾化市場(chǎng)的時(shí)候更看重的就是創(chuàng)新,怎么撓到客戶(hù)的癢癢。

  創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新的商業(yè)模式。本科生、研究生是思維最活躍的,最容易得到創(chuàng)新的點(diǎn)子和創(chuàng)新的模式,憑著這些和很好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境能夠很好的創(chuàng)業(yè)。

  《3S新聞周刊》:創(chuàng)業(yè)當(dāng)中您有沒(méi)有一些建議?有哪些方面要注意?

  謝忠:創(chuàng)業(yè)這個(gè)事,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),我建議還是先到一個(gè)比較規(guī)范的比較大的公司來(lái)學(xué)習(xí)一下做事,能在大公司工作幾年,覺(jué)得有好的方向再出來(lái)創(chuàng)業(yè),這是比較好的。學(xué)生現(xiàn)在沒(méi)畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)或者剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)畢竟是很少數(shù)的。比爾·蓋茨、喬布斯在美國(guó)也是極少數(shù)的,

  最好是有特別創(chuàng)新的點(diǎn)子,同時(shí)能找到相應(yīng)的投資,能找到相應(yīng)的客戶(hù)和機(jī)會(huì),在有條件的情況下再去創(chuàng)業(yè)。(文|本刊高級(jí)編輯 張玉娟)

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