復(fù)旦歷史地理研究所科研團(tuán)隊(duì)擬即將赴帕米爾 復(fù)旦六人團(tuán)隊(duì)將著手精確復(fù)原絲綢之路
近百年來的首次以整體帕米爾高原為對象的考察
展開帕米爾高原地形圖，海拔六、七千米的雪山包圍之下，海拔三、四千米的谷地縱橫交錯。其中大的谷地有八個，分布在中國、塔吉克斯坦與阿富汗境內(nèi)。在當(dāng)?shù)卦捴校?ldquo;帕米爾”是“山間谷地”的意思，因而這八個大谷地也被稱為“八個帕米爾”。 “它(帕米爾高原)好像是一個東西文明的阻礙，但實(shí)際上是一個東西文明的交匯點(diǎn)，因?yàn)榻z綢之路的兩個重要的通道：中道和南道都是經(jīng)過帕米爾高原的。”
侯楊方檢索了大量中外文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)大家都只是“泛泛地提到絲綢之路會穿過帕米爾高原”，但對于高原上一些重要的地標(biāo)及其經(jīng)緯度，卻沒有作確切的說明——“你究竟是怎么過(帕米爾高原)的呢?究竟從哪個山口過去、怎么進(jìn)行翻越的?”
“以往的研究大多是一個個點(diǎn)的考古發(fā)掘。比如這里有幾個佛像，那里有幾個遺址，然后假設(shè)絲綢之路可能就是沿著這些點(diǎn)經(jīng)過，這不是沒有可能，但這做不到一條完整的線路的還原。”侯楊方說，“我們閱讀了大量的資料，了解到復(fù)原絲綢之路的問題到現(xiàn)在還沒有解決。”
由此，侯楊方有了精確復(fù)原絲綢之路帕米爾高原段的念頭。
2010年夏天，侯楊方在新疆烏魯木齊開中國地理年會，此前就已策劃要去帕米爾考察的他，借此機(jī)會與幾個與會者一同去了帕米爾高原。盡管考察時間不長，但那次帕米爾之行給侯楊方留下了深刻的印象。“帕米爾可以說是我見過的最美的地方，歷史和人文的故事跌宕起伏，在中西交流方面具有重大的意義。這些可能是促使我做這方面研究的原動力。”
此次切合“文化援疆”主旨的“復(fù)原絲綢之路”考察活動，并不是國人第一次對帕米爾進(jìn)行完整的考察。“19世紀(jì)末中俄進(jìn)行邊境劃分談判的時候，為了自身利益考慮，中國派出了一支考察隊(duì)前往帕米爾對其進(jìn)行完整的實(shí)地考察，這是中國第一支，也是迄今為止最后一支完整地考察帕米爾的隊(duì)伍。”侯楊方教授介紹道，“當(dāng)我們完成后續(xù)的境外考察后，可以說是第二支，也是近百年以來世界上第一支以整體帕米爾為對象的考察隊(duì)。”
備戰(zhàn)：中文典籍、近代西方考察報告和現(xiàn)代軍用地圖
為了盡可能精確地復(fù)原路線，科研團(tuán)隊(duì)在前期做了周密的準(zhǔn)備工作。 在中外文獻(xiàn)資料中，1300多年前的《大唐西域記》是研究帕米爾歷史最早的詳細(xì)史料。“它寫得像一部詳細(xì)的考察報告，記錄玄奘每段東南行多少里，東北行多少里……從頭至尾都記載著里數(shù)和方位。”
“玄奘是帕米爾路線的最早的詳細(xì)記錄者。”這部具有地理學(xué)意義的史料記錄了一些重要的地標(biāo)：“比如講玄奘走過一個大龍池，一個非常壯闊的湖。”100多年前，《大唐西域記》的英譯者比爾據(jù)此斷定，玄奘走的一定是大帕米爾(位于塔吉克斯坦)這條路線，“符合這個地標(biāo)的只有大帕米爾。”
而清末的《新疆圖志》，積累了大量的新疆地方史料，其中包含19世紀(jì)末中俄邊境談判時的大量公文。此外，當(dāng)時英國和俄國考察隊(duì)也寫了大量的考察報告，對所經(jīng)路線進(jìn)行了詳細(xì)描述與測量，這些報告也成為此次科研考察團(tuán)隊(duì)的重要參考資料。
除了文字資料，地圖也發(fā)揮著不可替代的作用。
科考隊(duì)的成員們搜集了冷戰(zhàn)時期美國、蘇聯(lián)軍用地圖、現(xiàn)代地形圖以及遙感圖片，對路線上的一些地標(biāo)做了初步的經(jīng)緯度判斷。“軍用地圖的實(shí)用性是最強(qiáng)的，因?yàn)樗婕暗叫熊?、作?zhàn)。哪條路線在什么季節(jié)可以行走什么樣的車輛，還是只能通過驢、馬或者行人，它都有明確的標(biāo)示。”
除此之外，科研團(tuán)隊(duì)還購買了一些GPS定位設(shè)備以采集數(shù)據(jù)。
談到前期準(zhǔn)備過程中遇到的困難，團(tuán)隊(duì)成員、復(fù)旦史地所的徐建平副教授介紹說：“前期準(zhǔn)備工作中主要的困難有兩個，一是大比例尺地圖缺乏，二是缺少詳細(xì)的關(guān)于帕米爾地區(qū)的中文考察資料。我們目前可資利用的中文考察資料還是清末許景澄、海英等人的考察資料。好在后來找到了大量19世紀(jì)中晚期和20世紀(jì)初期西方探險隊(duì)的大量英文考察及研究報告。”
精確到每一個山口的絲路
“我們會通過GIS技術(shù)把絲綢之路穿越帕米爾的整個狀況生動如實(shí)地反映出來。”侯楊方說，此次科考活動將對每一個地標(biāo)、每一段路線進(jìn)行3D模擬，發(fā)布到網(wǎng)站上，每當(dāng)觀眾“經(jīng)過”一個地標(biāo)，系統(tǒng)就會提醒觀眾這是一個重要的山口，點(diǎn)擊一下，經(jīng)緯度、海拔就顯示出來，觀眾甚至可以看到隊(duì)員們拍的照片和視頻。
[page] “我們把所拍的內(nèi)容都儲存進(jìn)數(shù)據(jù)庫，通過互聯(lián)網(wǎng)推向大眾，每個人只要能上網(wǎng)就可以看見——這是迄今為止任何人沒做過的。”
由此，即使是對那兒的地形一無所知的人也知道怎么穿越帕米爾高原，“以后只要有GPS導(dǎo)航，你就可以前往那里。”
千百年來，絲綢之路的路線變化并不大，但想要精確復(fù)原帕米爾高原段的路線，難度卻不小。“谷地縱橫交錯，怎么決定走哪一條山口?此外，一年四季、甚至一天之內(nèi)，山口的可通行性都不一樣。有一些山口開始發(fā)洪水了，有一些就沒有。”侯楊方說，怎么對路線所經(jīng)山口進(jìn)行判斷和選擇，是這次科考工作的重心。
對于前期確定的路線與地標(biāo)，科研團(tuán)隊(duì)到時還將通過GPS確認(rèn)其經(jīng)緯度。“雖然我們已經(jīng)在Google Earth上大致確認(rèn)了各個地方的經(jīng)緯度，但是Google Earth有誤差。此外，史料記載的各個驛站的情況，比如一般50到70里會有一座驛站，中間要經(jīng)過一條河，有幾個坡，是平的還是陡的，這些我們想實(shí)地考察一下。”
實(shí)地考察就意味著危險，除了食宿的艱苦之外，突發(fā)自然災(zāi)害首當(dāng)其沖。
帕米爾高原多高山峽谷。侯楊方說，在那種狹窄的谷地中，最怕的就是山上墜石和泥石流。
“我去過帕米爾高原，給我印象最深刻的是，每到北京時間15點(diǎn)的時候，也就是當(dāng)?shù)貢r間正午的時候，司機(jī)就會感到緊張，因?yàn)楸ň烷_始融化，水就從那個山上沖下來，很可能導(dǎo)致泥石流，道路很可能就被沖斷。我當(dāng)時走的還是中巴友誼公路，是最寬的一個谷地，都如此緊張。”
路線中有幾段越野車無法通行，只能步行。侯楊方說也想借此體驗(yàn)一下傳統(tǒng)時代絲路的交通狀況：“絲綢之路不是用來徒步旅行的，而是馱貨的驢、馬、駱駝走的。人能走的地方馱貨的動物不一定能通過，例如中巴公路經(jīng)過的紅其拉甫山口并不在傳統(tǒng)絲路上。”
春季，帕米爾一些山口上的雪還沒有融化，不能翻越。侯楊方說：“我們下一步的計(jì)劃是，今年夏天到境外帕米爾進(jìn)行后續(xù)考察，另外也把春季不能翻越的山口也走一遍。”
這是考察，而不是戶外活動
除了考察，科考隊(duì)此行還有一項(xiàng)重要的任務(wù)——為一部講述絲綢之路與帕米爾的紀(jì)錄片拍攝視頻素材。
“自1980年始，NHK拍了幾次絲綢之路的記錄片，但全部沒有包括絲路上重要的交通樞紐帕米爾(片中所謂的帕米爾其實(shí)是高原下的巴基斯坦罕薩河谷與印屬克什米爾，它們都并不屬于帕米爾)，央視拍的《玄奘之路》對帕米爾描述也非常模糊、不準(zhǔn)確。”侯楊方在紀(jì)錄片拍攝設(shè)想中寫道。
開始，科考隊(duì)希望能招募到兩位學(xué)生志愿者。 “我們要求學(xué)生一定要去過高原——不是在高原上呆過幾小時，而是至少要在高原上生活過幾天，確保沒出現(xiàn)高原反應(yīng)，由此把高原反應(yīng)的可能性降到最低。此外，我們要求志愿者有制作紀(jì)錄片的經(jīng)驗(yàn)，以及對紀(jì)錄片的理解和對這次活動的熱情。”侯楊方說。“另外還需要一定的藝術(shù)的眼光，因?yàn)橥徊肯鄼C(jī)不同的人拍出來的東西千差萬別。”
但侯楊方說面試的情況讓他“感到失望”。
“我問他們，這次考察絲綢之路，這一類型的紀(jì)錄片的范本是什么?很多人舉不出來。問到他們最喜歡的紀(jì)錄片的時候，有三個同學(xué)說了《舌尖上的中國》。”侯楊方說，“從通知發(fā)出來有半個月的時間，如果你有心的話會用心準(zhǔn)備，其實(shí)我的要求并不高，起碼你把NHK的《絲綢之路》看一下，網(wǎng)上都有現(xiàn)成的。包括相關(guān)的資料，很多同學(xué)只是在谷歌或者百科上搜了什么叫帕米爾。我覺得這和我們的要求還是有很大差距。”
“事實(shí)上很多人抱的是戶外活動的心態(tài)，而不是考察的心態(tài)。”他感慨道。 一位交大的同學(xué)寫信給侯楊方希望能參加面試。“我覺得她對紀(jì)錄片的理解還蠻深刻的，她也看過BBC、NHK的很多記錄片，包括《絲綢之路》，但是可惜的是她本人沒去過高原，我們不能冒這個險。”最后，僅復(fù)旦大學(xué)歷史地理學(xué)專業(yè)的研究生宋立州通過了面試，將參與此次紀(jì)錄片的制作中。
內(nèi)心對學(xué)術(shù)的熱情與學(xué)術(shù)的社會責(zé)任
“有一些人會問我們是不是配合絲綢之路申遺特地進(jìn)行這項(xiàng)考察，我可以明確地說，不是的，這樣就太工具理性了。”侯楊方說。
事實(shí)是，國家文物局公布了絲綢之路申遺點(diǎn)是在3月4日，而侯楊方的團(tuán)隊(duì)關(guān)于此次考察活動項(xiàng)目在2012年7月就已經(jīng)評審?fù)ㄟ^。由于種種原因，直到最近，經(jīng)費(fèi)才下達(dá)，恰好趕上國家公布絲路申遺事項(xiàng)。“當(dāng)然我們在經(jīng)費(fèi)下達(dá)之前已經(jīng)編制了一個詳細(xì)的研究計(jì)劃，否則是根本來不及的。”侯楊方說。
“學(xué)術(shù)研究特別是人文學(xué)科需要一種發(fā)自內(nèi)心的熱情，而不能跟著課題跑。當(dāng)然，為了解決問題而去做相關(guān)的研究是需要的，但刻意去迎合，不僅感動不了自己，更激不起民眾的關(guān)注和熱情，反而有時會淪為謀利的工具。只有能真正讓學(xué)者感到學(xué)術(shù)意義與沖動的課題，才是好的課題。社會不是靠一些課題人為設(shè)計(jì)出來的，而是靠不同人的智慧、眼光、行動與熱情共同促成的。就我本人而言，進(jìn)行這次帕米爾考察活動，是因?yàn)檫@個課題確實(shí)具有重大的學(xué)術(shù)意義，是真正的跨學(xué)科研究，能激發(fā)起我的學(xué)術(shù)熱情。”
另一位考察團(tuán)團(tuán)員徐建平副教授也有著自己的熱情。他稱因?yàn)樽约罕旧硎墙纤l(xiāng)人，因此特別向往高山、高原，喜歡大西北原始而粗獷的自然風(fēng)光。學(xué)生宋立州則希望通過這次帕米爾之行，到自己論文主要研究對象所在區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察，可以獲得更加直觀的第一手資料，并獲得優(yōu)秀教授的直接指導(dǎo)。
“我們的項(xiàng)目最終會以論著、考察報告、政策報告、畫冊、地圖集、地理信息系統(tǒng)、視頻、展覽甚至網(wǎng)絡(luò)新聞等多種方式呈現(xiàn)給學(xué)術(shù)界與社會大眾。我們要改變以往的那種學(xué)術(shù)成果只以論文、專著在小圈子內(nèi)流傳的自娛自樂的方式與單一的評價標(biāo)準(zhǔn)，這也是學(xué)術(shù)具有社會責(zé)任感的體現(xiàn)。” 侯楊方最后說。（黃晨）
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