您想近距離了解和體驗(yàn)測繪地理信息嗎?遍布全國各地的科普教育基地是您最佳的選擇。10月11日，國家測繪地理信息局、中國測繪地理信息學(xué)會在青島舉行授牌儀式，中國測繪科技館等16家單位獲評首批全國測繪地理信息科普教育基地。儀式上還宣布科普中國——讓人人享有地理信息活動啟動。國家測繪地理信息局副局長李朋德、中國科學(xué)院院士周成虎等出席儀式。

　　這16家單位分別是：黑龍江測繪地理信息科技館、國家測繪地理信息局第一大地測量隊(duì)、中國測繪科學(xué)研究院房山人衛(wèi)站、中國測繪科技館、青島銀海國際游艇俱樂部有限公司、河北地理信息科技館、江西省測繪技術(shù)裝備廳和地圖廳、重慶市地理信息中心、中國地圖文化館、武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院、中測新圖(北京)遙感技術(shù)有限責(zé)任公司、青島市勘察測繪研究院、大連九成測繪信息有限公司、山東正元數(shù)字城市建設(shè)有限公司、武漢導(dǎo)航與位置服務(wù)工業(yè)技術(shù)研究院有限責(zé)任公司、北京超圖軟件股份有限公司。其中前5家已獲評全國科普教育基地。

　　全國測繪地理信息科普教育基地是面向社會公眾開展測繪地理信息科學(xué)知識普及、宣傳測繪地理信息科技發(fā)展和測繪文化的重要窗口。首批16家基地是經(jīng)過專家嚴(yán)格依據(jù)科普場所面積、開放天數(shù)、接待人數(shù)、科普展覽與教育資源、機(jī)構(gòu)制度經(jīng)費(fèi)人員保障等條件，從32家申報單位中遴選并向社會公示后評出的。這些基地類型多樣，既有科技場館類、歷史文化類，又有教育科研類、生產(chǎn)設(shè)施類?？破战逃厣陥蠊ぷ髅績赡昱e行一次，已獲得命名的基地每5年進(jìn)行一次評估，合格的繼續(xù)保有稱號，不合格的摘牌。開展科普教育基地命名活動，有利于推進(jìn)全國測繪地理信息科普教育資源的整合共享與優(yōu)勢互補(bǔ)，更好地發(fā)揮科普教育基地在普及測繪地理信息科學(xué)知識、提高公眾科學(xué)素質(zhì)、增強(qiáng)公眾特別是廣大青少年的國家版圖意識等方面的積極作用，促進(jìn)形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好社會氛圍。

　　李朋德在講話中指出，中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視科普工作，把科技創(chuàng)新與科學(xué)普及喻為實(shí)現(xiàn)中國創(chuàng)新發(fā)展的兩翼。互聯(lián)網(wǎng)、移動支付、共享經(jīng)濟(jì)讓人人無時無刻不在享用地理信息，現(xiàn)代旅游、智能交通、城市管理、休閑娛樂等各個領(lǐng)域都離不開地理信息，但廣大公眾和一些政府部門并不知道這些服務(wù)來自測繪地理信息部門，這就要求做好科普工作，讓社會各界認(rèn)識測繪地理信息在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和智能化社會發(fā)展中的重要作用，了解測繪地理信息是一個好工具好平臺好方法。此外，國家版圖知識也需要宣傳、需要科普。各級測繪地理信息主管部門要高度重視測繪地理信息科普工作，充分認(rèn)識到科普是一種軟實(shí)力，可以帶來巨大的經(jīng)濟(jì)社會效益，并給予充足的人員、經(jīng)費(fèi)、制度等保障。首批獲得授牌的科普教育基地要從內(nèi)容、形式、方法等各個方面進(jìn)行創(chuàng)新，開展形式多樣、規(guī)模更大、場次更多的科普活動，大力推進(jìn)網(wǎng)上科普，編制科普教材，增強(qiáng)科普服務(wù)能力，努力打造高規(guī)格、高質(zhì)量、高品位的科普教育基地，把科普工作開展得更深入、更接地氣，進(jìn)一步發(fā)揮示范作用。

　　儀式結(jié)束后，李朋德、周成虎等共同為青島市勘察測繪研究院全國測繪地理信息科普教育基地揭牌。隨后舉辦了座談會，來自16家科普教育基地的50余位代表圍繞如何整合科普資源、搞好共建共享、提升科普能力等主題進(jìn)行了探討交流。

　　11日下午，李朋德與青島市人大、政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和與會代表一起來到中華人民共和國水準(zhǔn)零點(diǎn)公園，為青島銀海國際游艇俱樂部有限公司全國測繪地理信息科普教育基地揭牌。隨即又來到中國海洋大學(xué)附屬銀海學(xué)校，開展測繪地理信息科普進(jìn)校園活動，這是科普中國——讓人人享有地理信息活動的開篇。

　　李朋德一行興致盎然地參觀了學(xué)生們以“我心目中的位置”為主題的畫作，一幅幅充滿童趣、色彩斑斕的圖畫展現(xiàn)了孩子們對國家版圖的認(rèn)識和對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛。在一堂初一年級的地理課上，李朋德走上講臺，為孩子們講解了國家版圖相關(guān)知識，并提出幾個地理問題，學(xué)生們踴躍舉手回答。在學(xué)校禮堂，200多位學(xué)生神情專注地聽李朋德講地球高程基準(zhǔn)、地理空間與坐標(biāo)系統(tǒng)、人類文明發(fā)展的時空演變、“一帶一路”與地理再發(fā)現(xiàn)……深入淺出的講解給孩子們帶來了一段美妙的測繪之旅，開啟了學(xué)習(xí)測繪地理信息科學(xué)的興趣之門。講座結(jié)束時，學(xué)校老師從領(lǐng)導(dǎo)們手中接過《中國版圖知識》《美麗中國》等科普書籍，現(xiàn)場響起熱烈的掌聲，一顆顆維護(hù)國家版圖尊嚴(yán)、愛祖國愛家鄉(xiāng)、學(xué)習(xí)應(yīng)用測繪地理信息的種子也深深埋進(jìn)了孩子們心里。